CPGE1                                                                                                                               

 

 

Bibliographie et conseils de travail

 

 

 

Mme ANDRE

prof.espagnol.andre@gmail.com

 

 

 

     Les outils indispensables

 

1.     Dictionnaire bilingue : Grand dictionnaire/Gran diccionario – Larousse (par exemple)

 

2.     Grammaire + Vocabulaire + Conjugaison : Bescherelle : L’espagnol pour tous – Hatier (par exemple)

 

●   Il faut également prévoir l’achat de deux ou trois œuvres complètes en cours d’année scolaire.

 

      Lire et s'informer

 

1.     lire régulièrement la presse en langue espagnole : vous pouvez commencer par lire Vocable (de nombreuses notes de lexique accompagnent les articles) ou pour ceux qui sont plus à l’aise dans la lecture de l’espagnol,

des journaux tels que El País, El Diario.es ou El Mundo  EL PAÍS: el periódico global (elpais.com) ; elDiario.es - Noticias de actualidad - Periodismo a pesar de todo ; EL MUNDO - Diario online líder de información en español

 

2.     écouter et regarder des informations, des documentaires, des films en espagnol par exemple sur RTVE (Espagne)  http://www.rtve.es/ ou  sur CNN en espagnol (Etats Unis et Amérique Latine) http://cnnespanol.cnn.com/.

 Vous trouverez aussi de courtes vidéos sur des sujets d’actualité sur le site Vocable : Actus espagnol - Vocable

 

 

Révisions

 

Les points suivants doivent être maîtrisés à l’entrée en CPGE1.

Tous les principaux temps (présent : indicatif, subjonctif, impératif ; passé : passé simple, imparfait, subjonctif imparfait ; futur ; conditionnel présent) feront l’objet d’interrogations écrites avant les vacances de Toussaint.

 

Conjugaison :

 

- le présent de l'indicatif et du subjonctif (verbes réguliers, verbes à diphtongue et à affaiblissement, verbes irréguliers)

- l'impératif

- le futur (verbes réguliers et irréguliers)

- l'imparfait (verbes réguliers et irréguliers) et le passé simple (verbes réguliers et les principaux verbes irréguliers: hacer, tener, ser, estar…)

- le conditionnel

- le subjonctif imparfait

- le passé composé

- le futur proche

- les principaux emplois du subjonctif (verbes exprimant une volonté, un ordre, une interdiction, une crainte; no+subjonctif; expression du futur dans une subordonnée; quizás…)

- la concordance des temps

 

Grammaire :

 

- L'enclise

- Les pronoms personnels

- Les adjectifs et pronoms possessifs

- Les adjectifs, pronoms et adverbes démonstratifs

- L'obligation personnelle: tener que +infinitif

- L'obligation impersonnelle: hay que +infinitif

- Construction des verbes du type gustar

- Les tournures impersonnelles du type Es interesante notar (pas de préposition en espagnol devant l'infinitif)

- Les prépositions : en, a

- Les emplois de por ou para

- Les comparatifs d'égalité (tan, tanto, tanto,a,os,as … como), de supériorité (más … que), d'infériorité ( menos …que)

- Le superlatif

- Les comparatifs et superlatifs irréguliers

- Les emplois de ser ou estar

- Les emplois de pero ou no…sino (que)

 

Faits de langue :

 

- Al + infinitif = cuando + verbe conjugué

- Les structures emphatiques: c'est…qui, c'est…que

- Como si + imparfait du subjonctif

- Style indirect: decir que + indicatif (dire que + indicatif) / decir que + subjonctif (dire de + infinitif)

- La traduction de devenir (ponerse, hacerse, volverse …)

- L'expression de la durée: desde ou desde hace

- Ne pas confondre haber et tener

- Ne pas confondre pedir et preguntar

- Ir, seguir, estar + gérondif

- Soler + infinitif